Editora, col. libros para soñar, 1999. [28 pp.]. (ISBN: 978-84-9512-361-9).
Breve descripción del formato y del contenido. En este álbum ilustrado se cuenta la historia de una tortuga que quiere averiguar a qué sabe la luna. Gracias a la ayuda de todos sus amigos, que se van poniendo unos encima de otros, hacen una gran escalera para poder llegar a ella y probarla. Esta obra nos muestra cómo podemos lograr, con la ayuda de los amigos, las metas que nos propongamos, por muy imposibles que parezcan. En su cubierta aparece la foto de una luna llena con cara alegre y apariencia inalcanzable, que, como también avanza el título y las guardas de color azul claro, es el eje alrededor del cual gira la historia. Sus ilustraciones diáfanas y de gran seducción aparecen sobre un fondo negro y recogen lo fundamental de un texto que está elaborado sobre estructuras sintácticas repetitivas. Una reiteración debida a la sucesión de una misma acción por parte de los animales protagonistas, lo que facilita el seguimiento de la historia por parte del lectorado más pequeño. Esta obra está traducida a múltiples lenguas, como es el caso del gallego, además de contar con una adaptación para los niños y niñas con TEA (versión de B.A.T.A. ), ya que en sus páginas la letra está acompañada por pictogramas para facilitar la lectura y comprensión.
Potencialidades educativas. Gracias a esta propuesta literaria podemos trabajar valores como la amistad, la colaboración, la constancia, la empatía y la solidaridad. Además permite insistir en la importancia de compartir experiencias y logros con nuestras amistades. Como en ella aparecen distintos animales, también puede ser un buen instrumento para diferenciarlos, apreciar sus características...
Recursos de interés.
Actividades sobre el cuento:
Representación del cuento en sombras chinas:
Yoga:
Canción “A qué sabe la luna”:
Autoría. Amorosiñas ( T. Alfaya, R. Castro y P. Collazo).
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